頂層設計

隨著近年來數字校園建設經驗的不斷積累,校園信息化頂層設計受到越來越多的重視,也被很多學校列入到信息化發展規劃綱要中。所謂教育信息化頂層設計,指的是結合學校戰略發展規劃,將學校的所有業務需求、應用、數據和信息技術軟硬件支撐系統進行高度關聯,設計出學校未來5年甚至更長時間可分步實施且能不斷優化提升的校園信息化建設方案,從而徹底避免之前校園信息化建設的無序化狀態,使得校園信息化建設變得有目標、有計劃、有步驟,同時可減少信息化建設的重復投資。

而新建校由于整體建設的需求,如何吸取現有校園信息化建設的建設經驗,如何更恰當的運用新技術應用,如何開展頂層設計建有所用的校園信息化系統都將成為客戶關注的核心問題。

金商祺從多年教育信息化行業經驗出發,沉淀了從IT基礎、智慧教學、智慧安全、智慧管理、智慧物聯等多個方面設計經驗,同時積累了頂層設計的方法論,采用自上而下的戰略分析和自下而上的需求分析相結合的方式構建總體思路,并在總建設思路指導下形成可落地的具體方案。至今已經為高教、職教、中小學等行業在內的30余所學校提供頂層設計和智慧校園整體方案設計,并且已經在不少名校進行了項目建設,從戰略規劃咨詢設計、售前詳細技術方案、產品設計規劃、產品定制研發、工程運維與交付實施等形成了成熟的服務模式,積累了不少典型案例和成功經驗。


?
北京11选5走势图带连线 黑龙江省p62开奖查询 海南4+1 甘肃攒劲麻将输赢规律 山东十一选五走势一 体球网旧版即时比分网 广西麻将十三幺怎么打 单机成都麻将 山东11选5每天盈利2000 大赢家比分直播_大赢家比分直播-首页大赢家比分直播 3d明天预测 北单 甘肃天水麻将下载 3d试机号30期 黑龙江11选5 斯诺克比分即时直播捷报网 宁夏十一选五开奖查